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幼儿园大班游戏教案《木头人》活动反思【幼儿教案】
幼儿园大班游戏教案《木头人》活动反思【幼儿教案】活动目标:1、能跟着音乐节奏创编中有趣的动作玩木头人的游戏,体验游戏的快乐。2、遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、体会集体合作游戏的快乐。重点难点:跟随节奏创编动作玩游戏活动准备:有玩木头人的经验、音乐、统计表活动过程:一、游戏导入,激发兴趣1、小朋友们,还记得
幼儿园中班语言游戏教案《传话游戏》活动反思【幼儿教案】
活动目标1、培养幼儿倾听兴趣及注意力。2、学习传话技能,听清句子中每一个字的发音,并能清楚转达。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、发展幼儿思维和口语表达能力。5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。活动准备1、果树模型若干,各种水果图片若干。2、各种动物卡片若干。3、小篮若干。活动过程一、学习传话1、将幼儿分成若干组,教师对每组第一个幼儿说一句话,一个一个的向后传,请每组最后
幼儿园大班体育教案《我和影子做游戏》活动反思【幼儿教案】
活动目标: 1、让幼儿探索影子,获取有关影子形成、变化的相关经验 2、在探索的过程中感受到发现的乐趣,体验游戏的快乐。 3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 4、培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备: 能清楚看到影子的场地。 提前画一个圈。背景音乐《轻音乐》 活动过程: 1、谜语导入:我有一个好朋友,我到哪,它到哪,紧紧跟在我身边,请你猜一猜它是谁?(教师
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