第一项是，没事多读读英文原著小说。
看英文原著小说还是有不少好处:
1、巩固单词
2、小说有情节、不那么枯燥，容易坚持。
3、小说以情节为导向，容易建立英文思维，阅读难度降低的同时更容易培养语感
4、通过阅读小说提高阅读速度
书目难度排序:
入门级别:
《牛津书虫系列》((我初中开始学英语，初二在老师的推荐下开始看书虫系列)
初级:
《动物庄园》(animal farm)
《暮光之城》(Twilight)
中级:
《教父》(the Godfather)
《怦然心动》(flipped)
《了不起的盖茨比》(the Great Gatsby)
高级:
Emmmm 我还没看到那里去
当然，从英语学习这个角度来讲，阅读英文原著也还是需要讲究一些方法的。
1、坚持。看外文原著小说一定要坚持！所以一定要选择自己感兴趣的。初期如果觉得坚持下去很困难，可以选择先看中文版再看英文原著。降低难度，提高阅读兴趣。
2、少查单词。碰到一个生词就查阅词典，个人觉得这是阅读英语原著中的大忌。尽量不要查单词，查单词会大大地降低阅读的乐趣，也会阻断阅读连续性的训练。效率太低，毫无帮助。
①正确的做法应该是：
碰到生词做标记，通过上下文猜测词意；阅读完之后再统一查生词做积累。
②如何避免查单词:
a.提高单词量(最基本的)
b.降低阅读难度
第二项是，浏览外文网站。
(毕竟，学了英语是拿来用的啊。既学英语又长知识，这才应该是大学生学习英语的正确姿势嘛)
推荐一些网站(各类别都有):
Quora 英文版知乎(有能力也可以尝试答题，只不过很费时间，回复一则别人的评论都有点累)
A place to share knowledge and better understand the world
国家地理 National Geigraphic
National Geographic: Stories of Animals, Nature, and Culture
读者文摘 Reader's Digest
Reader’s Digest: Official Site to Subscribe & Find Great Reads
美国科学 Scientific American
Science News, Articles, and Information
最后讲下用听抄的方式提高听力。
高中觉得自己听力比较薄弱，就用了老师的建议用听抄的方式特意练了下听力，有效果。
选择一个自己能听懂大部分(70%左右)的听力材料来训练。
如果都能听懂，则几乎没有训练效果；如果几乎都听不懂，也没有效果。
听写方法:
听一小段，大概5秒左右，能写多少就写多少，然后重复听，直到能把句子大意完整写下来。如果重复超过五遍还听不懂，则可以看原文听。
CNN - Breaking News, U.S., World, Weather, Entertainment & Video News
没事多练听力，毕竟speaking&listening这两项是英语学习中最容易退步的方面。
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